
En este contexto, el especialista en educación e investigador del informe Progreso Educativo Nicaragua 2014, Cefas Asensio Flórez, explica que la permanencia está determinada por factores como la pertinencia de la oferta educativa, la calidad de los docentes, los ambientes escolares y la disponibilidad de material didáctico.
Pese a que en los últimos años la matrícula creció hasta alcanzar el 92% en 2013, en la Costa Caribe llegó apenas a 31.4%. Con base en proyecciones de población del Instituto Nacional de Información de Desarrollo, Inide, hay unos 66,004 niños y niñas en edad de educación primaria que no ingresaron al sistema el año pasado.
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